Liev Tolstói escritor Russo O Brasil travaria uma discussão muito rica e importante - infelizmente transformou-se em conversa de boteco, rasteira e superficial - em sua disposição de confrontar conceitos e pautas conservadoras e renovadoras. Este cotejo das experiências já vividas, de traumas políticos, econômicos, sociais, recentes ou antigos, nos faria avançar, tenho certeza disso. … Continue lendo Tolstói: Conservador ou renovador?
Mês: novembro 2018
Educação e o medo da história
O resultado deste texto me surpreendeu nas redes….um grande numero de apoio e compartilhamento da ideia….me parece que os professores e pessoas ligadas à educação estão mobilizadas contra essa tendência de controle e manipulação do ato de educar.
Jan Steen 1626 – 1679. Pintor Holandês de Leiden – Village School
A história se faz com perdedores e vencedores, mas essa é a história contada, que se trata na verdade de ficção. Na grande maioria dos casos a história, que geralmente é contada pelos vencedores, é extremamente ficcional e coloca os vilões como heróis e vice-versa; distorce fatos para construir uma ideia ou ideal.
Muitos dos grandes homens, com suas vidas romanceadas, conquistadores e visionários, estavam mais para carniceiros, tiranos, vaidosos, alguns até limitados. Pesquisas, números, resgates dos fatos, objetos, correspondências, fragmentos e evidências trazem à luz versões mais aproximadas do que fora a realidade.
Napoleão está em que lugar entre um herói francês e um tirano frio? Stalin está mais para revolucionário ou assassino em massa? Einstein se aproxima mais de um pacifista ou de um destruidor de milhões de vidas japonesas? A igreja católica salvou mais almas…
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Educação e o medo da história
A história se faz com perdedores e vencedores, mas essa é a história contada, que se trata na verdade de ficção. Na grande maioria dos casos a história, que geralmente é contada pelos vencedores, é extremamente ficcional e coloca os vilões como heróis e vice-versa; distorce fatos para construir uma ideia ou ideal. Muitos dos … Continue lendo Educação e o medo da história